Y tú, ¿qué tienes en la cabeza? Diálogo entre abuelos y nietos, noviembre 2018. PRIMERA PARTE: PRESENTACIONES Y CONFESIONES
Ellen Duthie
SESION 18 de noviembre, 2018.
Espacio Abierto Quinta de los Molinos.
Diálogo entre abuelos y nietos impartida por Ellen Duthie (Wonder Ponder).
PRIMERA PARTE: PRESENTACIONES Y CONFESIONES
Arranca la sesión con una sala repleta de cabezas de diferentes tamaños. ¿Qué habrá dentro de esas cabezas?
Alrededor, dispuestas en varias mesas, muchas tarjetas curiosas con imágenes intrigantes que dan que pensar. Se pueden cotillear antes o después de la sesión.
Ellen con su abuela Dorothy, a la que llamaba “Oma”.
Para arrancar se presenta Ellen. Cuenta que es de familia escocesa pero que ha vivido (mucho) más tiempo en España que en Escocia así que se puede decir que es medio española. Se crió en Cádiz.Tiene un hijo de 9 años que se llama Iain y al que le gusta jugar, jugar y jugar. No solo tuvo a dos abuelos y dos abuelas, sino que tuvo la suerte de que cuando nació, seguían vivos también un bisabuelo y una bisabuela. Así que tiene mucha experiencia “abuelil”.
Ellen se dedica a muchas cosas. Por ejemplo, escribe libros. También hace talleres, como estos. Y también da formación a maestras y profesoras y profesores sobre cómo usar el diálogo y la pregunta en la escuela. Luego contará algo más acerca de lo que hace, y de por qué lo que tiene en la cabeza son muchas, muchas, muchas preguntas.
Pero primero, las presentaciones. Para variar un poco, los abuelos presentan a los nietos y los nietos a los abuelos. Como veremos, la sala está llena de nietos “despiertos”, “inquietos”, “que lo captan todo” (no cuesta adivinar el origen de la expresión “no tener abuela”), y de abuelas “limpias” (la higiene, lo primero). Lean, lean:
PRESENTACIONES
AITOR Y MARÍA
MARÍA: Es mi primer nieto.
AITOR: Primero, primero… tampoco.
MARÍA: Sí, es el primero. Naciste el primero. Y es muy importante para mí.
ELLEN: ¿Cómo es Aitor?
MARÍA: Es muy inquieto, desde el día que nació. Muy, muy inquieto. La mente la tiene igual. Es muy activo. Muy trabajador mentalmente. Físicamente ya es otra cosa. Se le caen las cosas y no lo ve. Pero bueno, hay que decírselo varias veces. Entonces, cuando estás al lado de él, tienes que darle mucho material. O sea, quiere entretenerse.
ELLEN: Quiere cosas que hacer…
MARÍA: Sí, se puede aburrir rápido.
ELLEN: ¿Y si tú, Aitor, tuvieras que describirnos a tu abuela qué dirías? Primero, ¿cómo se llama?
AITOR: María
ELLEN: ¿Y cómo la llamas tú?
AITOR: ¡María! ¡No! ¡Abuela!
ELLEN: ¿Y cómo es?
AITOR: Muy limpia.
ELLEN: ¡Muy limpia! Ok…
ELLEN: ¿Y qué crees que tiene en la cabeza? ¿En qué cosas crees que piensa tu abuela María?
AITOR: Eeee…
MARIA: Tú habla, no te cortes. Venga…
AITOR: No sé…
ELLEN: ¿Tienes alguna historia de María que nos puedas contar para que la conozcamos un poco mejor?
AITOR: No sé.
ELLEN: ¿Tampoco se te ocurre? Bueno, ya irán saliendo cosas poco a poco.
RODRIGO Y ANI
ELLEN: ¿Y tú nos presentas a tu nieto?
ANI: ¿A Rodrigo? Yo lo llamo El Rodri
TODOS: [risas]
ANI: …porque es muy tremendo.
ELLEN: ¿Qué significa “tremendo”? ¿A qué te refieres con “tremendo”?
ANI: Pues que es muy inteligente. Que se da cuenta de todo lo que pasa, que lo conserva en su cabeza y que a veces le cuesta un poco expresarlo. Pero se entera absolutamente de todo y al cabo de meses y no tanto como años porque es muy pequeño, pero es que recuerda un montón, lo cual quiere decir que lo capta todo y que se da cuenta de todo.
ELLEN: ¿Estás de acuerdo, Rodrigo?
RODRIGO: Sí
TODOS: [risas]
ELLEN: Y tú, Rodrigo, si tuvieras que describir a tu abuela, ¿qué nos contarías de ella? ¿Cómo se llama?
RODRIGO: Ani.
ELLEN: ¿Y tú la llamas también Ani o la llamas de otra manera?
ANI: Ani, me llama Ani.
ELLEN: ¿Y qué nos cuentas de ella? ¿Cómo es?
RODRIGO: Pues… es limpia.
ELLEN: ¿Es limpia, también?
VOZ DE OTRA DE LAS ABUELAS: ¡Ay, señor!
ELLEN: ¿Y qué pistas tienes de que es limpia? ¿Cómo sabes que es limpia?
RODRIGO: Porque se ducha todos los días.
ELLEN: Eso está bien. Es especialmente limpia. ¿Y nos cuentas algo de ella para que la conozcamos un poco mejor? ¿Su personalidad? ¿Cómo es ella?
RODRIGO: No sé…
ELLEN: A veces es difícil ponerle palabras a las personas, ¿no?
VICTORIA Y FELIX
ELLEN: Y tú, ¿nos presentas a tu abuelo?
VICTORIA: Mi abuelo se llama Félix y yo le llamo Félix y le gusta hacer sudokus.
ELLEN: ¿Le gusta hacer sudokus? Entonces sabemos algo de lo que le gusta a Félix. ¿Algo más, nos puedes contar de él?
VICTORIA: Sí, le gusta también leer el periódico.
ELLEN: También le gusta leer el periódico… ¿Y los sudokus están en el periódico?
VICTORIA: Sí.
ELLEN: ¿Le gusta alguna cosa aparte de leer el periódico?
VICTORIA: No sé.
ELLEN: Bueno, ya vamos sabiendo algo. ¿Y es limpio?
TODOS: [risas]
VICTORIA: (gesto de duda)
ELLEN: ¿No tanto como la abuela?
TODOS: [risas]
ELLEN: Bueno, iremos viendo. ¿Y tú, Félix, nos presentas a tu nieta?
FÉLIX: Victoria. Desde pequeña, pues… ha destacado por varios aspectos. En concreto que tiene curiosidad muy amplia, que capta las cosas muy deprisa, incluso más deprisa de lo que a veces le corresponde, que tiene un carácter fuerte, coge algún berrinche, ¿verdad? Pero bueno, a parte de eso, yo creo que tiene por delante mucho y muchas ganas de aprender.
PILAR Y ELENA
ELENA: Se llama Pilar y yo la llamo abuela y no sé.
ELLEN: ¿Y cómo la describirías? Si alguien te dice, ¿qué tipo de persona es tu abuela? ¿cómo la describirías?
ELENA: Le gusta hacer cocido.
PILAR: Es que cada vez que viene me pide que le haga cocido.
ELLEN: Elena, ¿le gusta a ella hacer cocido o te gusta a ti que ella haga cocido?
PILAR: Cuando le pongo otra cosa me pone mala cara.
ELLEN: ¿Alguna otra cosa que le gusta hacer?
ELENA: No sé.
ELLEN: ¿Y tú nos presentas a tu nieta?
PILAR: Se llama Elena. Es mi tercer… nieta. Es muy activa, muy trabajadora, está apuntada a muchas cosas, le gusta mucho aprender. Juega al baloncesto. Es muy aplicada, es muy, no sé, muy seria, como es sola, pues es muy independiente. Tiene mucho genio, no le lleves la contraria porque estás perdida. No le ganas por ningún lado.
ELLEN (a Elena): ¿Tú estás de acuerdo?
ELENA: Sí.
PILAR: Es muy suya.
HELENA Y PURA
ELLEN: ¿Y tú nos presentas a tu nieta?
PURA: Ella es Helena con “H”. Es mi primera nieta y tengo la suerte de tenerla en casa todas las tardes…
ELLEN: ¡Oooh!
PURA: …porque su madre llega un poquito más tarde y la tengo conmigo todas las tardes. Le encanta leer, es muy lista y aprende todo lo que le pongan por delante.
ELLEN: ¿Y tú nos cuenta…?
HELENA: Se llama Pura y… también es muy limpia.
TODOS: [risas]
HELENA: Y no lo sé.
ELLEN: Entonces tenemos varias abuelas limpias. Todo bien. En la higiene estamos bien.
TIAGO Y SUNI
SUNI: Os presento a mi nieto, Tiago, es mi nieto mayor. El mayor de tres hermanos, de tres chicos. Y él es muy limpio y muy listo y además tiene una peculiaridad y es que él presume mucho de que es español y brasileño porque cuando nació, sus padres estaban en Brasil. Su madre es médica, es mi hija, y estaba en Sao Paolo de cooperante y entonces él está muy contento de ser español y brasileño.
ELLEN: Mitad y mitad, claro. Y tú ¿nos cuentas algo de tu abuela?
TIAGO: Se llama Suni Yo la llamo “abuela”.
ELLEN: ¿Y cómo es?
TIAGO: (duda…)
VOZ DE UNA DE LAS ABUELAS: Claro, no nos ven.
ELLEN: ¿Es simpática? ¿Es gruñona? Es un poco de los dos, dependiendo del día.
TIAGO: (risas) Es un poco de los dos…
ELLEN: Como la mayoría de nosotros, somos un poco de los dos…
SIMONE Y CARMEN
Y tú, ¿nos cuentas algo de tu abuela?
SIMONE: Mi abuela se llama...
CARMEN: ¿Cómo me llamo? ¿El nombre de verdad?
SIMONE: Carmen.
CARMEN: ¿Y cómo me llaman?
SIMONE: Mikina
CARMEN: Y tú me llamas Mikina y ¿cómo más?
SIMONE: No, yo te llamo “abuela”. Y… y…
CARMEN: ¿Y cómo soy? ¿Qué cosas me gusta hacer?
SIMONE: Te gusta jugar conmigo. Y no se me ocurre nada más.
CARMEN: Ella se llama Simone y es mi nieta mayor. Tengo siete nietos y medio pero ella es la mayor. Y entonces, claro, hoy era la favorita en venir aquí, con lo cual sus padres han tenido que venir a casa porque su hermana también quería venir también y no había posibilidad. Ha sido la suertuda. Ella es simpática, alegre, muy buena amiga de sus amigos y bastante buena hija, aunque de vez en cuando también se pone furiosa y no quiere hacer algo y entonces hay que razonarle muy bien las cosas. Tiene la suerte de que tiene un padre que le sabe razonar bastante y entonces suelen llegar a acuerdos. Pero es muy buena amiga de sus amigos, o sea que eso es estupendo.
Ya conociéndose el grupo un poco más, se dio paso a las confesiones.
CONFESIONES
Ellen pidió a los abuelos y abuelas que contaran algo acerca de sí mismos o de su vida que no supieran sus nietos. Un dato que no supieran, algo que hicieron alguna vez, quizás una travesura.
MARÍA
MARÍA: Se me ocurre una pero no la cuento porque le puedo dar mal ejemplo.
AITOR: Venga, no, dilo.
TODOS: ¡VENGA, DILO!
MARÍA: Pues cuando era pequeña, yo… entrábamos al colegio y no había mucho control. Era de monjas y eso. Como entrábamos todos deprisa, entonces yo dije que no me apetecía ese día y me quedé escondida en un baño.
TODOS: ¡AAAH!
AITOR: Eh.. ¡te estoy oyendo!
ELLEN: ¿O sea que un día entraste en el colegio, no te apetecía entrar en clase y te quedaste en el baño?
MARÍA: Y estuve una hora que me pareció un siglo. No me mereció nada la pena, dije ¡Nunca más! Voy a entrar todos los días al colegio. Eso no te lo había contado, ¿no?
ANI
ANI: Bueno, hace muchos años en el colegio, en la clase de las pequeñas, era un colegio de monjas. Llevamos bombas fétidas y las tiramos en clase.
ELLEN: ¿Sabéis todos lo que es una bomba fétida?
VARIOS: ¡Sí! ¡No!
ELLEN: ¿Qué es una bomba fétida?
RODRIGO: Una bomba fétida es una bomba.
TODOS: [risas]
ELLEN: ¿Una bomba de verdad?
RODRIGO: Fuegos artificiales.
ELLEN: ¿Pero qué hacen las bombas fétidas?
VOZ SIN IDENTIFICAR: Que huelen mal.
ANI: Entonces ¿qué pasó? Pues que nos salió el tiro por la culata. Porque la monja… había obras en el jardín, en el patio… y cerró la puerta. Ella no pensaba que habíamos sido las niñas porque decía que los obreros habían roto una tubería y entonces no nos dejaba abrir la puerta ni las ventanas. Y tuvimos que estar toda la hora de clase con el olor.
ELLEN: O sea que os explotó en la cara la bomba, ¿no?
TODOS: [risas]
FELIX
FELIX: Era travieso. Me dedicaba en la escuela a pinchar con un alfiler al que tenía delante. TODOS: ¡Oooh!
FELIX: Estamos hablando de hace mucho, mucho tiempo.
ELLEN: ¡Cuando pinchar con alfileres era normal!
PILAR
PILAR: Yo estoy dándole muchas vueltas a la cabeza y solo me acuerdo de una broma que hice que eso no lo volveré a hacer en la vida. De tener esos muñequitos chiquititos como lagartos que es blando que es como de goma y estábamos en el colegio y se lo metí a una compañera por el escote. Y claro, al tocárselo: “¡ay! ¿qué me has echado?” Claro, eso se movía. Y le pegué un susto, vamos, lo pasé luego yo peor que ella. Porque es que le podía haber dado algo a la muchacha. La pobre veía que eso se movía y que me decía que qué le había echado. Para haberle dado algo a la muchacha. Qué miedo pasé luego yo (a la nieta)Eso no lo sabías.
PURA
PURA: Pues yo recuerdo cuando era niña, que mis abuelos vivían en Galicia, pasábamos ahí los veranos, entonces teníamos un grupo de amigos muy grande, niños y niñas. Nos dedicábamos a robar. A robar manzanas y a robar uvas. A ver, eran manzanas verdes y las uvas también. Nos descubrían, nos perseguían, nos teníamos que esconder. Y mi primo y yo pues nos íbamos a buscar a mi tía que trabajaba en una fábrica para que nos acompañara a casa para que no nos hicieran nada. Para que nos protegiera.
ELLEN: Bueno, eso suena bastante divertido, con la persecución.
SUNI
SUNI: Yo no sé si mi nieto sabe, se lo habrá contado alguien, que yo en mis años un poco más jóvenes, era muy aficionada a presentarme a los concursos de televisión y siempre que escribía me llamaban, entonces he estado varias veces en el Un, dos, tres, he estado en La busca del tesoro, he ganado una vuelta al mundo con mi marido y entonces hemos dado la vuelta al mundo. Y era la época que TVE solo tenía una cadena, como mucho dos. Entonces iba por la calle y la gente te reconocía porque todo el mundo había visto el Un, dos, tres. Ah, la del Un, dos tres, la de tal y la gente decía Uy, ¡famosa!
ELLEN: ¿Y has visto tú a tu abuela en Un, dos tres?
SUNI: Nooo, no.
ELLEN: Seguro que se puede encontrar…
CARMEN
CARMEN: Pues yo, no sé si es una cosa de muy trastada pero es una cosa que yo me reí muchísimo, que me dio mucha vergüenza pero que me lo pasé pipa. Cuando ya era más o menos mayor, pues ya me dejaban ir mis padres sin ir en el coche de la ruta y entonces empezamos a ir en el autobús normal. Iba con mis amigas andando hacia una parada y nos dio un ataque de risa. Y entonces yo empecé “por favor, por favor, por favor, no os riais, que me hago pis”. Y entonces todas “jaja, que se hace pis, que se hace pis”. Y pues me hice pis. Me hice pis en la calle. Y entonces me tuve que montar en el autobús, que no se me notara mucho. No me pude sentar, no pude nada. Y mis amigas, casi todas las veces nos vemos, bueno, no todas, pero me siguen recordando “¿te acuerdas de cuando te hiciste pis?”.
Y una vez presentados y confesados, pasamos a presentar la filosofía. ¿Qué es la filosofía? Pero eso ya es para otra entrada en nuestra bitácora de ¿Y tú qué tienes en la cabeza? ¡Atentos! porque la publicaremos próximamente.
En la próxima entrada: ¿qué dijimos sobre la filosofía? y ¿qué pensamos sobre algunas imágenes de Wonder Ponder que observamos, nos asombraron, nos despertaron preguntas y nos hicieron pensar.
Las sesiones de Diálogo entre abuelos y nietos ¿Y tú qué tienes en la cabeza? tienen lugar el tercer domingo de cada mes. La siguiente sesión será este domingo 16 de diciembre en Espacio Abierto La Quinta de los Molinos. Inscripciones aquí.
CICLO DE DIÁLOGOS FILOSÓFICOS ENTRE ABUELOS Y NIETOS
Wonder Ponder
Ciclo de diálogos filosóficos entre abuelos y nietos
Público familiar. Dos grupos (nietos de 6 a 8 años y de 9 a 12 años)
Aula 1
21 de octubre, 18 de noviembre y 16 de diciembre
11 h. (Nietos de 6 a 8 años) y 12.30 h. (Nietos de 9 a 12 años)
4 euros (tanto adultos como niños)
Duración: 1 hora
Número de plazas por sesión: 12 (por parejas: un abuelo o abuela, con su nieto o nieta)
¿Qué llevaría una receta para la felicidad? ¿Quién debe mandar, y por qué? ¿Qué es bonito y qué es feo? ¿Y quién lo decide? Cierra los ojos e imagina el ser más libre que se te ocurra. ¿Cómo sería su cuerpo?, ¿cómo sería su mente? Si pudieras intercambiarte el cerebro con alguien, ¿a quién elegirías y por qué?
En cada una de las sesiones temáticas, una serie de escenas intrigantes, ideadas por unas filósofas e ilustradas por una artista, nos servirán de trampolín para el diálogo filosófico.
Todos los que os lancéis a participar, tendréis la oportunidad de construir juntos vuestras propias respuestas a algunas de las grandes preguntas de la filosofía, aquellas para las que no existe una única forma de contestar, pero para las que sí existen respuestas mejores que otras.
Juntos, trataremos de encontrar las mejores, mientras disfrutamos dialogando y descubrimos cosas sorprendentes los unos de los otros.
